PET Matemática UFSC
  • Resolução do Desafio 130

    Publicado em 17/09/2021 às 17:41

    No vídeo de resolução de desafio da semana temos a Gabriela resolvendo o desafio 130:

    "Quatro amigos vão visitar vão visitar um museu e um deles resolve entrar sem pagar. Aparece um fiscal que quer saber qual deles entrou sem pagar.
    - Eu não fui, diz Benjamin;
    - Foi o Pedro, diz o Carlos;
    - Foi o Carlos, diz o Mário;
    - O Mário não tem razão, diz o Pedro.
    Só um deles mentiu. Quem não pagou a entrada do museu?"

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    Após o sucesso de seus desafios, e também algumas dúvidas, o PET Matemática vem trazendo soluções para os nossos desafios propostos. Quem resolve? Nós, petianos! Toda sexta-feira, às 14h, sai uma nova solução! Convidamos você para resolver com a gente, comentar as suas dúvidas e também mostrar novas formas de resolver!

    Para ver este e outros desafios basta acessar nossos destaques no Instagram, que é o @pet.mtm.ufsc.


  • Resolução do Desafio 103

    Publicado em 10/09/2021 às 16:41

    No vídeo de resolução de desafio da semana temos o Vinícius resolvendo o desafio 103:

    "A função f:(-1,+∞) → R é contínua e derivável. Sabe-se que f(0) = 0 e f'(0) = a e que f(x+1)= e para todo x maior que -1. Calcule f'(3)."

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    Após o sucesso de seus desafios, e também algumas dúvidas, o PET Matemática vem trazendo soluções para os nossos desafios propostos. Quem resolve? Nós, petianos! Toda sexta-feira, às 14h, sai uma nova solução! Convidamos você para resolver com a gente, comentar as suas dúvidas e também mostrar novas formas de resolver!

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  • Processo Seletivo PET Matemática – 2021.2

    Publicado em 09/09/2021 às 14:54

    O PET Matemática UFSC anuncia a abertura de processo seletivo para entrada de membros na sua equipe no semestre de 2021.2. Podem participar da seleção alunos da graduação em Matemática - Licenciatura ou Matemática - Bacharelado da UFSC.

    As inscrições são gratuitas e estarão abertas a partir do dia 8 de setembro até dia 15 de setembro, às 23h59m, através de formulário online hospedado no endereço: https://form.jotform.com/212456142061647 . Mais informações bem como o regulamento e demais datas do processo seletivo estão disponíveis no seguinte edital: https://docs.google.com/document/d/1zGMYq6xFREqowDPpJOt6xNaYzq0L3Xj2/edit?usp=sharing&ouid=118138059457515942014. Quaisquer outras dúvidas podem ser comunicadas através de nosso email em grupo@pet.mtm.ufsc.br.


  • Palestra: Previsões Climáticas sem Efeito Borboleta – Prof. Paul Krause

    Publicado em 04/09/2021 às 14:41

    No Ciclo de Palestras dessa semana, recebemos o professor Paul Krause, do Departamento de Matemática da UFSC, com sua palestra intitulada Previsões Climáticas sem Efeito Borboleta.

    Da trajetória de bolas de bilhar à previsão do tempo, o "efeito borboleta" é encontrado em diversas aplicações de interesse: produção de petróleo, previsão de rachaduras, controle de reações químicas etc. Em climatologia, em particular, devido ao efeito borboleta que se apresenta no campo de velocidade vertical e, consequentemente, no campo de nuvens, o ciclo atmosférico da água é incorporado aos modelos através de parametrizações, i. e., relações funcionais, ao invés de equações diferenciais. Apresentarei um modelo climático com equações de subgrade por mim formuladas (20 anos atrás) para o ciclo atmosférico da água e resultados recém-obtidos de um tratamento numérico que se mostra capaz de tirar o efeito borboleta do campo de nuvens do modelo.

    A palestra será transmitida no canal do PET Matemática no YouTube às 12:00 do dia 7 de Setembro.


    Ciclo de Palestras é um projeto que visa convidar professores da UFSC e outras universidades para ministrarem palestras sobre assuntos relacionados à matemática e, também, sobre sua área de pesquisa. Tal projeto visa expor assuntos de modo a fornecer novas perspectivas matemáticas para os estudantes da graduação e demais membros da comunidade acadêmica.


  • Resolução do Desafio 122

    Publicado em 03/09/2021 às 14:51

    No vídeo de resolução de desafio da semana temos o Samuel resolvendo o desafio 122:

    "João, Afonso e Felipe moram na Rua da Alegria em três casas vizinhas e todos têm animais de estimação diferentes. As cores dos animais também são diferentes. Sabe-se ainda que:

    • O cão mora ao lado do Afonso;
    • O gato é amarelo;
    • João tem um animal de cor laranja;
    • O peixe vive na casa do meio.

    Qual o animal de estimação do Felipe?"

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  • Palestra: Decomposição em Otimização Convexa – Prof. Maicon Marques Alves

    Publicado em 30/08/2021 às 12:47

    No Ciclo de Palestras desta semana recebemos o professor Maicon Marques Alves, do Departamento de Matemática da UFSC, com sua palestra intitulada Decomposição em Otimização Convexa

    Técnicas de decomposição aparecem naturalmente em otimização convexa, especialmente em dimensões altas. Os primeiros resultados nessa direção apareceram na década de 60, como por exemplo a decomposição de Dantzig-Wolfe. Um caso particular que tem despertado bastante interesse atualmente são os métodos de decomposição proximal, que baseiam-se na computação do operador proximal de uma função convexa, com várias aplicações em aprendizagem estatística (LASSO, regressão logística, etc). Nessa palestra, falarei sobre algumas técnicas modernas de decomposição proximal e seus impactos no desenvolvimento e análise de algoritmos para otimização convexa de grande porte.

    A palestra será ao vivo às 12:00 do dia 31 de Agosto na plataforma Google Meet no link https://meet.google.com/wjy-nfwi-shh, disponível também na Bio do Instagram do PET Matemática, que pode ser acessado através do link @pet.mtm.ufsc.

    Posteriormente, a palestra estará disponível no canal do PET no YouTube, que pode ser acessado através do link Canal PET Matemática UFSC.


    Ciclo de Palestras é um projeto que visa convidar professores da UFSC e outras universidades para ministrarem palestras sobre assuntos relacionados à matemática e, também, sobre sua área de pesquisa. Tal projeto visa expor assuntos de modo a fornecer novas perspectivas matemáticas para os estudantes da graduação e demais membros da comunidade acadêmica.


  • Resolução do Desafio 169

    Publicado em 30/08/2021 às 12:35

    No vídeo de resolução de desafio da semana temos a Samara resolvendo o desafio 169:

    "A turma de Tiago e Maria foi colocada em fila. Maria tem 17 colegas atrás dela e um deles é Tiago. Tiago tem 14 colegas à sua frente e um deles é Maria. Há cinco alunos entre Tiago e Maria. Quantos alunos tem a turma?"

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    Após o sucesso de seus desafios, e também algumas dúvidas, o PET Matemática vem trazendo soluções para os nossos desafios propostos. Quem resolve? Nós, petianos! Toda sexta-feira, às 14h, sai uma nova solução! Convidamos você para resolver com a gente, comentar as suas dúvidas e também mostrar novas formas de resolver!

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  • Resolução do Desafio 118

    Publicado em 20/08/2021 às 14:19

    No vídeo de resolução de desafio da semana temos a Gabriela resolvendo o desafio 118:

    Considere a sequência oscilante: 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4,... O 2003º termo desta sequência é:

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  • Olimpíada: Torneio Meninas na Matemática (TM²) – Inscrições Abertas

    Publicado em 18/08/2021 às 10:15

    O PET Matemática divulga que estão abertas as inscrições do Torneio Meninas na Matemática (TM²).

    Neste ano, o torneio acontecerá em duas fases. As inscrições estão abertas para qualquer menina matriculada no 8o ano ou 9o ano do Ensino Fundamental II ou Ensino Médio até o dia 23 de agosto. Para mais informações, acesse nosso site https://www.tm2.org.br/.

    Um pouco mais da história: o torneio Meninas na Matemática foi criado em 2019 para incentivar a participação feminina - que ainda é pequena - nas Olimpíadas Científicas, sobretudo de Matemática. Ele foi inspirado na Olimpíada Europeia Feminina de Matemática para Meninas (EGMO - https://www.egmo.org/) que o Brasil participa desde 2017. O torneio conta com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e é uma realização conjunta da Comissão Gestora do Torneio Meninas na Matemática e da Associação da Olimpíada Brasileira de Matemática (AOBM).

    As medalhistas poderão participar da Semana Olímpica da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) em 2022. O TM² também será uma etapa seletiva do time brasileiro da EGMO.

    Inscrições e mais informações no site: https://www.tm2.org.br/


  • Treinamento ORM: Dividindo um triângulo em 2 figuras de mesma área e duas figuras de mesmo perímetro #3| José Pinho

    Publicado em 17/08/2021 às 08:00

    Seguindo a série de treinamentos com questões e problemas olímpicos, temos mais um treinamento elaborado pelo nosso professor tutor José Pinho, intitulado Dividindo um triângulo em 2 figuras de mesma área e duas figuras de mesmo perímetro #3. Confira o treinamento no vídeo abaixo:


    Devido à suspensão das atividades presenciais na UFSC desde março de 2020, em decorrência da pandemia de Covid-19, a ORM está em um hiato de suas aplicações e eventos de costume. Em compensação, em 2021 estarão sendo feitos treinamentos em vídeo de questões e problemas olímpicos. Para ver os vídeos elaborados no ano de 2021, confira a tag ORM 2021.